Apender Ciencias??

¿Cómo se aprende Ciencias?

El cómo se aprende está totalmente relacionado con el cómo se enseña, ambos conceptos están para llegar a un fin el cual es enseñar ciencias.
En realidad la idea es llevar a los alumnos a la comprensión de que ciencias no consta solo de formulas y memorizar nombres complicados, si no que corresponde a un todo que nos rodea, que si comprendemos ciencias podremos comprender las cosas que nos suceden, el por qué de muchas cosas como por ejemplo saber el por qué del color de mis ojos, o el por qué de la energía que siento cuando estoy en movimiento,, etc.
La manera más fácil de aprender es llevando a cavo lo enseñado, osa llevar la clase al laboratorio, un laboratorio en que se vean temas como los que nos suceden a diario y a la vez relacionado con la metería vista en clases y de esta forma relacionando ambas se dará un mejor comprensión y hasta se puede llamar la atención, motivando a los alumnos a comprender las ciencias, en realidad hay que motivar al alumno a que se interese por las ciencias preguntándoles que conocen ellos, que les interesa o que les llama la atención y de este punto partir.
La idea general es hacer ver al alumnos que las ciencias no son complicadas, que las llevamos a cabo en todo momento de nuestra vida, es necesario promoverlas desde el punto de vista científico y practico relacionando los temas que son de relevancia para el alumno, haciéndolo así que este razone y saque sus propias conclusiones y determinaciones de lo que se le está enseñando.
En el proceso de enseñar es necesario tener en cuenta que el alumno ya posee un conocimiento previo de lo que es la ciencia en general entonces para que este conocimiento se quede y se aprenda mejor hay que relacionarlo activamente con algo nuevo formando un mejor concepto de lo que se conocía anteriormente, pero nunca eliminar el anterior, sino que relacionarlo con otro para lograr uno más integro de lo que se está conociendo y de esta manera el alumno lograra y captara de mejor forma lo que se le está queriendo entregar, a este método se le puede llamar puente de ideas, otro método interesante para que los alumnos aprendan ciencias es hacerlos trabajar en equipo donde se les lleva al laboratorio, o se les haga un trabajo practico en el cual estos deban determinar, cuestionar, razonar, argumentar, comprobar, colaborar y escuchar sobre lo que están haciendo; y con todo estos punto llevándolos a cavo no habrá duda de que lo más seguro es que terminen entendiendo la materia, en el caso de que estos cometan errores, no hay problemas, esto no quiere decir que este malo, sino todo lo contrario, les da la oportunidad de razonar por que se equivocaron o de incluso cuestionarse si el practico está bien o no y de esta forma los lleva a razonar, expresar sus ideas y a cuestionar sobre el método llegando a lo mejor a uno mas completo o que se les acomode mas, si al alumno se le dan estas instancias de aprendizaje y estas opciones el aprendizaje se llevara a cabo de manera segura y satisfactoria.